Проект «Компьютер» 5 класс
Руководитель проекта: учитель математики и информатики Кириллова Н.Н.
А знаете ли вы, из чего состоит компьютер? Какие устройства «прячутся» в этом слове? Что помогает нам вводить информацию в компьютер и какие устройства ввода обязательны? А можем ли мы работать с компьютером без монитора? Почему? А какие ещё есть устройства вывода? Ой! Провода! Мы не забыли про провода? Надо всё соединить! А куда подключаются клавиатура и наушники? К монитору? Конечно же, к системному блоку!
Ответы на эти и многие другие вопросы ребята 5 класса узнали, работая над проектом «Компьютер». Теперь мы мастера на все руки! Ведь каждый смог собрать и установить свой собственный компьютер! Немножко поработаем над дизайном, и … презентуем наш Компьютер окружающему миру!
.
.
Проект «Библиотека» 2 класс
Руководитель проекта: учитель начальных классов Севостьянова В.С.
Ученики 2 класса, изучив тему проекта, вместе с учителем спланировали этапы работы и подготовили самые разнообразные проекты. «История книги», «Библиотеки мира», «Почему нам интересно ходить в библиотеку?»— вот некоторые названия наших проектов. Ребята получили представление об истории появления книги, этапах ее развития. Заинтересованное обсуждение проектов, вопросы одноклассников сделали урок очень познавательным.
.
Проект «Джеймс Фенимор Купер» 9 класс
Руководитель проекта: учитель английского языка Иргалиев А.Я.
Данный проект приурочен ко дню рождения знаменитого американского писателя Джеймса Фенимора Купера. Его по праву называют отцом американского приключенческого романа.
Благодаря ему в литературу вошли удивительные и своеобразные реалии далекого континента, населенного отважными индейцами, защищающими родные земли. Яркие, необычные и увлекательные романы Джеймса Фенимора Купера пользовались огромным успехом по всему миру, в том числе и в России, где их активно переводили уже в 1840-х годах. Самыми известными произведениями являются романы «Последний из могикан» и «Зверобой».
.
.
Устный журнал «С чего начинается Родина?» 4 класс
Руководитель проекта: учитель математики Наконечная Л.В.
Учащиеся 4 класса под руководством Наконечной Любовь Валентиновны подготовили устный журнал «С чего начинается Родина?» для учащихся начальной школы. Ребята сделали вывод: человек должен с детства помнить на какой земле он родился, помнить, что у него есть обязанности перед этой великой , красивейшей землей в мире, которую зовут Россией. И она у человека одна.
.
.
Устный журнал «Владимир Иванович Даль» 6 класс
Руководитель проекта: учитель русского языка и литературы Пронина Е.Е.
Учащиеся 6 класса провели устный журнал, приуроченный к Всероссийскому словарному уроку. Ребята узнали много интересной информации о создании словаря Даля.
.
.
Проект-выставка «День матери» 1-11 классы
Руководитель проекта: учитель ИЗО и технологии Тарасова Г.Г.
.
.
Проект «Живая буква» 1 класс
Руководитель проекта: учитель начальных классов Рунова Татьяна Семеновна
Ученики 1 класса закончили изучение «Азбуки»- своей первой учебной книги, научившей их читать. Наши первоклассники подготовили проект «Живая буква». Ребята в стихах, пословицах, загадках рассказали про буквы русского алфавита. Дети с интересом представили к защите свои проекты, показав, как творчески можно изучать обычные буквы.
.
.
Проект «Математическая сказка» 3 класс
Руководитель проекта: учитель начальных классов Рунова Татьяна Семеновна
На уроках математики порой приходиться работать с сухими числами, решать задачи, уравнения. А почему бы не отправиться в сказочное путешествие? Именно это и предложили ученики 3 класса в своих математических сказочных историях. В проекте «Математическая сказка» приняли участие все третьеклассники, а читали сказки ребята всех классов.
.
.
Проект «Оригами»
Руководитель проекта Севостьянова Валентина Сергеевна
Модульное оригами связано с математикой и может стать хорошей основой для ее изучения. В ходе выполнения проекта учащиеся научились выполнять поделки в технике оригами, работать с дополнительной литературой и компьютером. Во время проекта дети работали индивидуально, в парах и группах.
.
.
Проект «Весна в Сеуле» 5 класс
Руководитель проекта: учитель русского языка и литературы Пронина Елена Евгеньевна
